|
Ετοίμασα έναν τροχό με καλοκαιρινές εικόνες.
Μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε πλήθος δραστηριοτήτων τόσο στον προφορικό όσο και στον γραπτό λόγο. Θα τον βρείτε παρακάτω:
0 Comments
Η εικόνα είναι ένα από τα σημαντικότερα εργαλεία που μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε στη μάθηση.
Αν αναλογιστούμε ότι μέσω εικόνας μπορούμε να επικοινωνήσουμε με άτομα που δε μιλάμε καν την ίδια γλώσσα, μπορούμε να συνειδητοποιήσουμε τη σημασία της. Μπορούμε να σκεφτούμε άπειρες ιδέες που μπορούν να υλοποιηθούν μέσω μιας μόνο εικόνας. Έχω ετοιμάσει μια διαδραστική δραστηριότητα, όπου οι μαθητές καλούνται να ανοίξουν το κουτί και να ανακαλύψουν την εικόνα που κρύβεται. Στη συνέχεια, μπορούν με μια πρόταση ή μια παράγραφο να περιγράψουν την εικόνα. Η δραστηριότητα μπορεί να διαμορφωθεί ανάλογα την ηλικιακή ομάδα αλλά και τις δυνατότητες του κάθε παιδιού. Κάποιες προτεινόμενες εναλλακτικές δραστηριότητες είναι οι εξής:
Μπορούμε άραγε να καταβροχθίσουμε ένα ουράνιο τόξο; Για να βρούμε την απάντηση μπορούμε να ακούσουμε την ηχογραφημένη ιστορία πατώντας το κουμπί παρακάτω:
Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος, την δεύτερη Κυριακή του Μαΐου γιορτάζουμε τη γιορτή της μητέρας.
Σκέφτηκα λοιπόν, να μοιραστώ μαζί σας κάποιες σχετικές δραστηριότητες τις οποίες και παραθέτω: Τραγουδι
Μπορείτε όσο ακούτε το τραγουδάκι να ζωγραφίσετε τις σκέψεις σας, τα συναισθήματα σας ή ότι άλλο εσείς θέλετε! Αν έχετε έμπνευση, μπορείτε να γράψετε το δικό σας τραγουδάκι και να το αφιερώσετε στη μαμά σας!!
ποιημα
Μπορείτε να συμπληρώσετε αυτό το ποιηματάκι!
Το link για τη δραστηριότητα είναι: https://learningapps.org/watch?v=pgvrf3zgc20 ΠΑΖΛ
Χρόνια πολλά σε όλες τις μανούλες!!
Ετοίμασα ένα κουίζ με σκοπό την εξάσκηση των παιδιών στους συνδυασμούς ευ και αυ.
Οι μαθητές καλούνται να αντιστοιχίσουν τη λέξη που διαβάζουν σε μια από τις στήλες ανάλογα αν προφέρουμε αβ,αφ,εβ ή εβ!
Ετοίμασα ένα διασκεδαστικό παιχνίδι για να θυμηθούμε τους θεούς του Ολύμπου!
Ta παζλ είναι μια πολύ δημιουργική δραστηριότητα για τα παιδιά μέσω της οποίας βελτιώνουν τη μνήμη, την αντίληψη τους αλλά και κινητικές δεξιότητες.
Εδώ ετοίμασα κάποια παζλ, μπορείτε να πατήσετε πάνω σε αυτό που θέλετε!
Κάντε τον αναγραμματισμό για να βρείτε παροιμίες με τον Μάη!
Τα quiz με τις βασικές έννοιες λεξιλογίου είναι κατάλληλα για μαθητές που έχουν πρώτη επαφή με τη γλώσσα, ιδίως για πρωτάκια, ζεπ αλλά και ειδικά σχολεία. Η αντιστοίχιση εικόνας-λέξης ενισχύει τη μνήμη των μαθητών, ενώ ταυτόχρονα βελτιώνει την αντίληψη τους.
Ένα πολύ σημαντικό κεφάλαιο των Μαθηματικών είναι οι εξισώσεις της ΣΤ' Δημοτικού.
Ακολουθούν quiz εξάσκησης με εξισώσεις όλων των πράξεων και ερωτήσεις διαβαθμισμένης δυσκολίας.
Ένα σημαντικότατο κεφάλαιο είναι οι Λόγοι-Αναλογίες των Μαθηματικών της ΣΤ΄ Δημοτικού.
Το κεφάλαιο αυτό ακολουθεί τα παιδιά σε όλα τα χρόνια των επόμενων χρόνων της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Παρακάτω ακολουθούν κάποια quiz με σκοπό να ξεκαθαρίσουν οι μαθητές τι είναι οι αναλογίες, τον διαχωρισμό μεταξύ μεταβλητών-σταθερών ποσών, καθώς και τη διαφορά ανάλογων-αντιστρόφως ανάλογων ποσών. Θα τα βρείτε στα quiz Μαθηματικών της ΣΤ'. Ακολουθεί quiz σχετικά με τον διαχωρισμό αντικειμένου και κατηγορουμένου.
Φυσικά θα πρέπει να έχουμε στον νου μας τα βασικά συνδετικά ρήματα για να μπορούμε να κάνουμε τη διάκριση. Αν μάθουμε τα συνδετικά ρήματα, μετά το κατηγορούμενο θα το βρίσκουμε αμέσως! Παιχνιδάκι!! Τα κυριότερα συνδετικά ρήματα είναι:
Παρακάτω θα βρείτε ένα quiz για εξάσκηση! Ένα πολύ σημαντικό κομμάτι της γραμματικής που συνήθως δυσκολεύει τα παιδιά είναι ο διαχωρισμός μονόπτωτων και δίπτωτων ρημάτων. Φυσικά, πρέπει να έχει προηγηθεί η κατανόηση των μεταβατικών κι αμετάβατων ρημάτων.
Παρακάτω θα βρείτε σχετικό quiz. Υπάρχει στη Γλώσσα της ΣΤ΄ τάξης.
Ta παραθετικά διδάσκονται από τη δευτέρα δημοτικού. Συνήθως, αποτελεί ένα από τα ευχάριστα κεφάλαια της γραμματικής, καθώς σε πολλά επίθετα ο σχηματισμός είναι εύκολος και μπορεί να συνδεθεί άμεσα με την καθημερινότητα μας.
Παρακάτω θα βρείτε ένα quiz με πρωταρχικό σκοπό να ξεκαθαρίσουν τα παιδιά τον βασικό σχηματισμό του κάθε βαθμού επιθέτου. Υπάρχει στα quiz γλώσσας των αντίστοιχων τάξεων.
Τα παιδιά διδάσκονται τα επιρρήματα από τη Β' Δημοτικού, ωστόσο πολλά ακόμα στην Ε' και ΣΤ' δεν μπορούν να τα κατηγοριοποιήσουν, καθώς είναι πιο αφηρημένες έννοιες σε σχέση με ρήματα ή ουσιαστικά.
Παρακάτω θα βρείτε ένα quiz κατηγοριοποίησης στα 3 βασικά είδη τους: τοπικά, χρονικά και τροπικά. Υπάρχει στα quiz Γλώσσας απο Β' ως ΣΤ' τάξη.
Ta επίθετα σε -ης, -ης, -ες δυσκολεύουν ιδιαίτερα τα παιδιά πέμπτης κι έκτης.
Αρκετά μπερδεύονται στον σχηματισμό των σωστών τύπων ακόμα και καλοί μαθητές! Παρακάτω θα βρείτε ένα κουίζ για εξάσκηση. Υπάρχει στα quiz Γλώσσας Ε' και ΣΤ'.
Ένα μικρό κουίζ για να ξεμπερδέψουμε πότε βάζουμε της ή τις.
Θα το βρείτε στη Γλώσσας Β,Γ και Δ τάξης.
Ένας πολύ ωραίος και δημιουργικός τρόπος να αξιοποιούμε τα σταυρόλεξα είναι στη γραμματική.
Μπορούμε να ζητάμε από τα παιδιά συγκεκριμένους τύπους ρημάτων και ουσιαστικών. Στο παρακάτω σταυρόλεξο υπάρχουν διάφοροι τύποι ρημάτων σε -ίζω. Θα το βρείτε στη σελίδα με τα σταυρόλεξα. Τα ζευγαράκια ως το 10 είναι από τις σημαντικότερες κατακτήσεις των παιδιών στην πρώτη δημοτικού. Εάν δεν τα κατακτήσουν θα αντιμετωπίσουν πολλές δυσκολίες στις επόμενες τάξεις. Οι αδυναμίες στο εν λόγω κομμάτι πολύ πιθανόν να υποδηλώνουν κάποια μαθησιακή δυσκολία που θα πρέπει οπωσδήποτε να διερευνηθεί όσο το δυνατόν νωρίτερα.
Εδώ παραθέτω δυο σχετικά quiz: (πατάτε πάνω για να ανοίξουν)
Πολλά παιδιά συγχέουν γράμματα μεταξύ τους ειδικά στις πρώτες τάξεις του δημοτικού. Στην πρώτη μάλιστα, όπου γίνεται και η διαδικασία εκμάθησης τους είναι απόλυτα φυσιολογικό ως ένα βαθμό. Φυσικά σε κάποια παιδιά με δυσλεξία, μαθησιακές δυσκολίες, αναπτυξιακές διαταραχές κ.τ.λ. η αδυναμία παραμένει κι επιμένει κι αργότερα. Αν δεν γίνει άμεση αξιολόγηση των δυσκολιών και παρέμβαση, τότε το πρόβλημα τα ακολουθεί και στην ενήλικη ζωή, γι΄ αυτό δεν είναι λίγες οι φορές που ακόμα και οι μεγάλοι μπερδεύουν γράμματα όταν γράφουν.
Στα quiz της Α΄ ΤΑΞΗΣ θα βρείτε πλήθος δραστηριοτήτων με διακρίσεις γραμμάτων όπως παρακάτω:
Ένα διασκεδαστικό παιχνιδάκι κατηγοριοποίησης των λέξεων ανάλογα τον αριθμό των συλλαβών που έχουν.
Μια πολύ ωραία δραστηριότητα για τα πρωτάκια και τα δευτεράκια μας που βελτιώνει την αντίληψη τους κι ενισχύει την παραγωγή γραπτού λόγου. Καλούνται να βάλουν λέξεις στη σειρά για να δημιουργηθεί μια πρόταση. Αυτόματα, προάγονται η φωνολογική επίγνωση κι ενημερότητα τους κι εμπλουτίζεται το λεξιλόγιο τους
Η ικανότητα των παιδιών να περιγράφουν εικόνες υποδηλώνει σε μεγάλο βαθμό τις μαθησιακές τους ικανότητες.
Τα οφέλη της περιγραφής είναι πολλά αφού τα παιδιά μέσα απ΄ αυτήν εμπλουτίζουν το λεξιλόγιο τους, βελτιώνουν τη δομή του λόγου τους, ενισχύουν την οπτική τους αντίληψη, την παρατηρητικότητα, τη μνήμη τους και πολλά άλλα! Μια δραστηριότητα περιγραφής είναι να δώσουμε στα παιδιά εικόνες να τις επεξεργαστούν κι ύστερα να τους ζητήσουμε να μας τις περιγράψουν με όσο το δυνατόν περισσότερες λέξεις μπορούν από μια λίστα που έχουμε. Έτσι, δεν επαναπαύονται μόνο στο λεξιλόγιο που ήδη έχουν κατακτήσει αλλά προσπαθούν να το διευρύνουν παραπάνω. Τη δραστηριότητα θα τη βρείτε στη σελίδα ''Προφορικός Λόγος''
Ένα κουίζ αντιστοίχισης λέξεων με εικόνες με βασικά αντικείμενα σπιτιού.
Βοηθάει στον εμπλουτισμό λεξιλογίου, την ενίσχυση της μνήμης και τη βελτίωση της οπτικής αντίληψης. Κατάλληλο για ΖΕΠ! |
